Welkom op KLASSEpraat

In huidige tijd van tablets en computers en veel aandacht voor vakken als rekenen, taal, spelling en lezen, is er veelal geen tijd meer voor het gesprek in de klas.

KLASSEpraat zorgt voor input voor echte (onderwijsleer)gesprekken in jouw klas. De kinderen zullen elkaar beter leren kennen en het zal de groepsdynamiek ten goede komen. De missie van KLASSEpraat is het gesprek weer levendig maken in de school.

Hoe dan? KLASSEpraat is te gebruiken in een kringgesprek of in kleinere groepjes leerlingen en laat leerlingen nadenken over vragen als:   wat is voor jou geluk? wat wil jij nog leren? wat was je laatste succes? wat was je mooiste moment vandaag? De leerlingen leren elkaar hierdoor goed kennen én leren:   ✅ naar elkaar luisteren ✅ ​op hun beurt wachten ✅ een mening vormen ✅ elkaar in hun waarde laten ✅ verschillend denken ✅ elkaar begrijpen ✅ wat anderen drijft ✅ hun mening onderbouwen/motiveren ✅ verschillende invalshoeken waarderen ✅ verplaatsen in de ander

Het spel

Om de beurt mogen de kinderen een kaartje uit de pot pakken. De pot is gevuld met 100 kaartjes met daarop leuke, uitdagende en soms diepzinnige vragen om de leerlingen aan het denken te zetten en reacties uit te lokken.

Het spel is geschikt om in de klas te gebruiken op verschillende momenten. Denk aan:

• Tijdens het kringgesprek 
• Gesprekken in kleinere groepjes 
• ​Op een vast moment "de vraag van de dag" trekken. 

Jij als leerkracht bepaalt hoe lang het gesprek duurt en wat de regels zijn tijdens het gesprek. De vragen gaan de diepte in en lenen zich prima voor een (onderwijsleer)gesprek. 

De pot leeg? Maak er een mooie momentenpot van! Zodra er zich een mooi moment voordoet mag er een briefje met een omschrijving van dat moment in de pot gedaan worden. Aan het eind van het (school)jaar mogen de momenten uit de pot gehaald worden om herinneringen op te halen.

KLASSEpraat: praat met & leer van elkaar!